Capacitat diferent: nova perspectiva de la discapacitat

Capacitat diferent: nova perspectiva de la discapacitat

La discapacitat es deu a múltiples causes, relacionades amb la genètica o esdeveniments que marquen la vida d’una persona. Al llarg de la història s’han presentat nombrosos models per explicar-ho. En aquest article parlarem dels diferents models d’habilitats.

Abans de parlar del concepte de diferents habilitats i de la seva utilitat, cal entendre la seva història. D’aquesta manera ens farem una idea de com ha evolucionat el concepte de societat respecte a les persones amb discapacitat. En aquest viatge, trobem diversos models: a partir d'això demonològic fins a la perspectiva moderna de diferents capacitats .



Els principis històrics de la discapacitat

El concepte de discapacitat ha evolucionat amb nosaltres al llarg de la història. Els factors cultural , les qüestions mèdiques, tecnològiques i socials de cada època han influït en la seva definició i expectatives.



Persona discapacitada que agafa la mà d'un

A l’edat mitjana, la discapacitat es concebia com un càstig dels déus. És un model demonològic, en què tot el que presentava una alteració de la normalitat era així perquè estava posseït pel mal o per dimoni . Les persones amb discapacitat estaven tancades o aïllades en el millor dels casos; de vegades eren assassinats per mantenir-los allunyats de la resta de la població i evitar que el mal s’escampés.

posa’t primer



El model organicista, en canvi, va assolir el seu apogeu al segle XX, tot i que els seus orígens es remunten a Hipòcrates i Galè. És un model basat en la patologia física i orgànica. Si una persona patia discapacitat, aquesta última es devia a un defecte corporal. Gràcies a aquest model, es va començar a veure les persones amb discapacitat com a individus que havien de ser atesos i protegits. Van perdre autonomia i independència, ja que la institucionalització era l’única possibilitat de rebre tractament.

Models moderns sobre diferents habilitats

A la postguerra, a causa de les múltiples conseqüències de la guerra, la societat va afrontar un augment de la taxa de discapacitat i d'alguna manera va haver d'acceptar el repte de reintegrar aquestes persones al societat ; en aquest context neix el model socioambiental. La seva visió veu les persones amb discapacitat com a individus socials destinats a tornar a la vida normal. El tractament proposat en aquesta era consisteix en la creació d’ajuts tècnics perquè les persones amb discapacitat puguin interactuar amb el seu entorn en les millors condicions possibles.

Actualment ens basem en un model de rehabilitació per discapacitat. Considerem l’individu actiu, autònom i independent, implicat en un procés de rehabilitació i motivat per participar a la societat com a ciutadà de ple dret. Es dóna molt pes als professionals, però es presta poca atenció als factors ambientals que causen aquesta situació de handicap.



Per aquest motiu, la perspectiva del model integrador va néixer com a resposta. En aquest model, el focus ja no es centra en com canviar la persona per adaptar-se a la normalitat. La discapacitat es veu com una habilitat diferent i una possible manca d'adaptació seria simplement la conseqüència lògica d'un rebuig pel context en què ha de tenir lloc. Aquest model vol acabar amb el favoritisme cap a la normalitat, posant l’èmfasi en la diferència i no en la manca.

Quina és la capacitat diferent?

El concepte de diferents capacitats entra en joc per posar fi a la idea que les persones amb discapacitat pateixen un trastorn que les 'immobilitza'. És la societat que caracteritza aquestes persones com a persones amb discapacitat.

El perill rau no només en la categorització i les seves connotacions, sinó també, i sobretot, en el fet que és la mateixa societat qui imposa aquestes condicions a les quals la persona amb discapacitat no pot adaptar-se. És una idea constructivista , fàcil d’entendre per la següent afirmació: si tot el món fos cec, ser cec deixaria de ser un problema: la societat adaptaria l’entorn a la ceguesa.

quan un home està enamorat

És la societat que exclou de la 'normalitat' els individus amb capacitats diferents, ja que no crea productes, recursos ni eines accessibles per a ells. Aquesta exclusió té un cert pragmatisme, pel fet que és més convenient tenir en compte la majoria que pensar en la universalitat de la població. Però fent això, som nosaltres els que creem problemes paralitzants per a les persones que no ho haurien de patir.

Dona en cadira de rodes divertint-se amb un

Disseny Universal

En aquest context, la idea de Disseny Universal (en italià Universal Design), un terme encunyat per l'arquitecte Ronald L. Mace. Aquest terme engloba la idea que la creació de productes no s'hauria de fer pensant en la majoria 'normal' per després adaptar-lo als altres. Quan dissenyem el nostre món, hem de tenir en compte la totalitat d’individus existents.

El Disseny Universal es compon de set principis fonamentals:

  • Equitat o ús just: ha de poder ser utilitzat per persones amb habilitats i habilitats diferents.
  • Flexibilitat o ús flexible: ha de satisfer una àmplia gamma de persones, amb gustos i capacitats diferents.
  • Simplicitat o ús senzill i intuïtiu: el mètode d’ús ha de ser senzill d’entendre i aprendre.
  • Perceptibilitat: ha de comunicar eficaçment la informació necessària per al seu ús.
  • Tolerància a errors: ha de minimitzar possibles accidents no desitjats i conseqüències adverses imprevistes.
  • Contenció del esforç físic o d’ús amb una fatiga mínima: s’ha de poder utilitzar de forma eficaç i còmoda amb una fatiga mínima.
  • Mesures i espais suficients: ha de disposar de mesures adequades d’abordatge, accés i ús.

Avui en dia encara estem molt lluny d’aquesta perspectiva. Tot i això, caminar cap a aquesta utopia del disseny universal ens pot ajudar a eliminar la discapacitat del món. Això es traduiria en una millora considerable de la qualitat de vida de moltes persones actualment excloses d’una existència autònoma i independent.

Discapacitat intel·lectual: definició i tipus

Discapacitat intel·lectual: definició i tipus

Les persones amb discapacitat intel·lectual tenen menys recursos cognitius o recursos cognitius menys desenvolupats en relació amb la seva edat.